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Titlebook: Der Einfluss von Stress auf diagnostische Urteilsprozesse bei Lehrkr?ften; Sara Becker Book 2022 Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en

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樓主: Fuctionary
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發(fā)表于 2025-3-28 16:05:01 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-28 20:05:12 | 只看該作者
Bedingte Verteilungen und bedingte Erwartung auf den Informationsverarbeitungsprozess von Lehrkr?ften w?hrend des Diagnostizierens von Aufgabenschwierigkeiten. Bei der?experimentellen Untersuchung wird die Methodenkombination von Eye Tracking und Lautem Denken genutzt. In Kapitel 6 werden die Forschungsfragen und die Hypothesen, separiert in drei Forschungsanliegen, pr?sentiert.?
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發(fā)表于 2025-3-29 02:06:30 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-29 04:47:29 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-3-658-36780-0Eye Tracking; Lehrkr?fte; Bruchschwierigkeit; Stress; Urteilsprozesse
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發(fā)表于 2025-3-29 10:26:30 | 只看該作者
978-3-658-36779-4Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert an Springer Fachmedien Wiesbaden Gmb
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發(fā)表于 2025-3-29 14:03:54 | 只看該作者
Verbesserung,auch die alte Norm in mehreren Abschnitten grunds?tzlich zur Verbesserung aufforderte, enth?lt dieses Kap.?10.1 keine für den betrieblichen Alltag nennenswerten Neuerungen. Auch für ein Zertifizierungsaudit sind im Normalfall keine Anpassungen am QM-System notwendig.
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