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Titlebook: Den Boden bereiten für Freundlichkeit; Der historische und Raoul Wortmann,Regina Berg Book 1996 Springer Fachmedien Wiesbaden 1996 Armut.I

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樓主
發(fā)表于 2025-3-21 17:02:42 | 只看該作者 |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
書(shū)目名稱Den Boden bereiten für Freundlichkeit
副標(biāo)題Der historische und
編輯Raoul Wortmann,Regina Berg
視頻videohttp://file.papertrans.cn/266/265481/265481.mp4
圖書(shū)封面Titlebook: Den Boden bereiten für Freundlichkeit; Der historische und  Raoul Wortmann,Regina Berg Book 1996 Springer Fachmedien Wiesbaden 1996 Armut.I
出版日期Book 1996
關(guān)鍵詞Armut; Identit?t; Jugend; Jugendhilfe; Jugendliche; Liebe; Macht; Normalisierung; Solidarit?t; Sozialarbeit; S
版次1
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-322-92567-1
isbn_softcover978-3-322-92568-8
isbn_ebook978-3-322-92567-1
copyrightSpringer Fachmedien Wiesbaden 1996
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書(shū)目名稱Den Boden bereiten für Freundlichkeit影響因子(影響力)




書(shū)目名稱Den Boden bereiten für Freundlichkeit影響因子(影響力)學(xué)科排名




書(shū)目名稱Den Boden bereiten für Freundlichkeit網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)度




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沙發(fā)
發(fā)表于 2025-3-21 22:35:37 | 只看該作者
板凳
發(fā)表于 2025-3-22 03:42:20 | 只看該作者
地板
發(fā)表于 2025-3-22 05:54:13 | 只看該作者
Walter Kucharczyk,Chip L. Truwit zu einer weiteren negativen Bestimmung, der Repressionshypothese: Anstaltserziehung hat repressive Kontroll- und Disziplinierungsfunktion; sie kontrolliert die Abweichenden unmittelbar und sie kontrolliert die (noch) nicht Abweichenden, über denen st?ndig das Damoklesschwert des Ausschlusses h?ngt.
5#
發(fā)表于 2025-3-22 12:02:50 | 只看該作者
6#
發(fā)表于 2025-3-22 14:36:54 | 只看該作者
Anna L. V. Johansson,Hanne Stensheimauf das Feld von sozialer Arbeit — Erziehung, P?dagogik — bezogen als die historisch-strukturelle Vogelperspektive der Feldbestimmung des ersten Teils. ?Objektivit?t wird mit dem Verlust der N?he bezahlt. Der Wissenschaftler bü?t die F?higkeit ein, sich als Nachbar zur Welt zu verhalten; er denkt in
7#
發(fā)表于 2025-3-22 20:14:42 | 只看該作者
8#
發(fā)表于 2025-3-22 22:26:43 | 只看該作者
9#
發(fā)表于 2025-3-23 03:05:49 | 只看該作者
10#
發(fā)表于 2025-3-23 06:27:40 | 只看該作者
Die Produktivit?t der moralischen Behandlung zu einer weiteren negativen Bestimmung, der Repressionshypothese: Anstaltserziehung hat repressive Kontroll- und Disziplinierungsfunktion; sie kontrolliert die Abweichenden unmittelbar und sie kontrolliert die (noch) nicht Abweichenden, über denen st?ndig das Damoklesschwert des Ausschlusses h?ngt.
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