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SCIE期刊Perspectives on Medical Education 2024/2025影響因子:4.822 (PERSPECT MED EDUC) (2212-2761). (EDUCATION, SCIENTIFIC DIS

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樓主: 使沮喪
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發(fā)表于 2025-3-26 23:49:14 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-27 04:05:09 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-27 08:34:29 | 只看該作者
Submitted on: 29 July 1999. Revised on: 02 September 1999. Accepted on: 12 September 1999. Perspectives on Medical Education
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發(fā)表于 2025-3-27 11:58:46 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-27 15:20:25 | 只看該作者
Submitted on: 01 December 2010. Revised on: 02 January 2011. Accepted on: 28 January 2011. Perspectives on Medical Education
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發(fā)表于 2025-3-27 20:11:48 | 只看該作者
Submitted on: 18 January 2002. Revised on: 31 January 2002. Accepted on: 13 February 2002. Perspectives on Medical Education
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