找回密碼
 To register

QQ登錄

只需一步,快速開始

掃一掃,訪問微社區(qū)

打印 上一主題 下一主題

Titlebook: Cross-Cultural Design. Applications in Cultural Heritage, Creativity and Social Development; 10th International C Pei-Luen Patrick Rau Conf

[復制鏈接]
樓主: POL
41#
發(fā)表于 2025-3-28 16:10:41 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-3-319-92252-2education; university; virtual reality; Computer-Aided Design ( CAD); product design; internet; Human-Comp
42#
發(fā)表于 2025-3-28 18:46:18 | 只看該作者
43#
發(fā)表于 2025-3-29 00:44:15 | 只看該作者
44#
發(fā)表于 2025-3-29 05:03:36 | 只看該作者
e utilization of AR is intended to support reading, particularly the process of mapping a printed word to its corresponding ArSL. In this paper, the performances of elementary grade children who are deaf or hard of hearing are assessed after they are taught thirteen new words using two methods: AR u
45#
發(fā)表于 2025-3-29 10:31:10 | 只看該作者
46#
發(fā)表于 2025-3-29 13:30:16 | 只看該作者
47#
發(fā)表于 2025-3-29 16:22:42 | 只看該作者
48#
發(fā)表于 2025-3-29 23:39:01 | 只看該作者
49#
發(fā)表于 2025-3-30 03:55:44 | 只看該作者
vities within a creative course. To analyze, the STEAM education and PBL principles are applied to inspire the problem-solving potential of students. The findings show: (1) that there is no direct correlation between time and space factors with regard to the subjects’ access to the Citizen Cloud ser
50#
發(fā)表于 2025-3-30 08:02:57 | 只看該作者
 關(guān)于派博傳思  派博傳思旗下網(wǎng)站  友情鏈接
派博傳思介紹 公司地理位置 論文服務(wù)流程 影響因子官網(wǎng) 吾愛論文網(wǎng) 大講堂 北京大學 Oxford Uni. Harvard Uni.
發(fā)展歷史沿革 期刊點評 投稿經(jīng)驗總結(jié) SCIENCEGARD IMPACTFACTOR 派博系數(shù) 清華大學 Yale Uni. Stanford Uni.
QQ|Archiver|手機版|小黑屋| 派博傳思國際 ( 京公網(wǎng)安備110108008328) GMT+8, 2026-1-31 23:28
Copyright © 2001-2015 派博傳思   京公網(wǎng)安備110108008328 版權(quán)所有 All rights reserved
快速回復 返回頂部 返回列表
涟水县| 平顺县| 南充市| 上饶县| 敖汉旗| 屯昌县| 靖边县| 郧西县| 读书| 江西省| 伊金霍洛旗| 迭部县| 红安县| 新竹县| 浦东新区| 娱乐| 牡丹江市| 若羌县| 竹山县| 河池市| 卓尼县| 集安市| 绥芬河市| 永春县| 海阳市| 通海县| 伊宁县| 枣强县| 容城县| 永年县| 贡山| 山西省| 搜索| 乌鲁木齐市| 甘孜县| 丹棱县| 中牟县| 克山县| 原平市| 称多县| 台东县|