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Titlebook: CSR in Hessen; Transformation zur N Anke Trischler,Sabine B?hling Book 2021 Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert

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樓主: Opiate
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發(fā)表于 2025-3-25 07:07:14 | 只看該作者
Book 2021e: In Kooperation, Vernetzung und intergenerativem Dialog gelingen interdisziplin?re L?sungen und echte Innovation. Wir überwinden Gegens?tze, entwickeln neue Gesch?ftsmodelle zum Werterhalt von Unternehmen, mit positiver Wirkung für Umwelt und Gesellschaft. Nachhaltigkeit – und damit Zukunftsf?higkeit – erreichen wir nur gemeinsam..
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發(fā)表于 2025-3-25 11:05:56 | 只看該作者
Karl Terheyden,Gerhard Zickwolffro?e Rolle. Das Ganze sollte daher konkret und erlebbar gemacht werden. Eine gute Plattform zur umfassenden Vermittlung, der Verbindung zwischen dem eigenen Verhalten und dessen Auswirkungen sowie Sensibilisierung der Mitarbeiter, bieten Mitarbeiterevents unter Zuhilfenahme der . als Referenzrahmen.
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發(fā)表于 2025-3-25 13:50:40 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-3-7091-6078-7etriebswirtschaftlichen Transformation mitzuwirken und Nachhaltigkeit im unternehmerischen Kontext zu verankern. Durch den didaktischen Ansatz des erfahrungsraumbasierten Lernens werden die Kompetenzfelder im Verlauf des Studiums gepr?gt. Im Rahmen eines Erfahrungsberichtes einer Alumni wird der konzeptionelle Bildungsansatz kritisch evaluiert.
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發(fā)表于 2025-3-25 18:54:37 | 只看該作者
Events als unterstützende Ma?nahme zur Mitarbeitereinbindung in das Nachhaltigkeitsmanagementro?e Rolle. Das Ganze sollte daher konkret und erlebbar gemacht werden. Eine gute Plattform zur umfassenden Vermittlung, der Verbindung zwischen dem eigenen Verhalten und dessen Auswirkungen sowie Sensibilisierung der Mitarbeiter, bieten Mitarbeiterevents unter Zuhilfenahme der . als Referenzrahmen.
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發(fā)表于 2025-3-25 21:16:40 | 只看該作者
Marketing & Nachhaltigkeit in Hessen studierenetriebswirtschaftlichen Transformation mitzuwirken und Nachhaltigkeit im unternehmerischen Kontext zu verankern. Durch den didaktischen Ansatz des erfahrungsraumbasierten Lernens werden die Kompetenzfelder im Verlauf des Studiums gepr?gt. Im Rahmen eines Erfahrungsberichtes einer Alumni wird der konzeptionelle Bildungsansatz kritisch evaluiert.
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發(fā)表于 2025-3-26 01:39:30 | 只看該作者
Die hessischen Umweltschulen – Ein Bildungsnetzwerk für nachhaltige Entwicklungung. Sie stellt die Fragen nach der Zukunftsf?higkeit unseres Handelns ins Zentrum ihrer Lernprozesse. Die Lernenden entwickeln Kompetenzen – also Wissen, F?higkeiten und Haltungen –, die ihnen einen zukunftsf?higen Lebensstil erm?glichen. Die schulische Umsetzung von BNE bedeutet für Lehrkr?fte und
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發(fā)表于 2025-3-26 07:57:33 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-26 09:03:23 | 只看該作者
Segel setzen auf Kurs Nachhaltigkeit – Azubis bei der Huhle Stahl- und Metallbau GmbH starten durchubt daran, dass es der richtige Weg ist, bei den Auszubildenden anzusetzen. Sie bezieht diese aktiv mit ein, um die Firma kontinuierlich nachhaltiger und somit zukunftsf?hig zu gestalten. Aus der ursprünglichen Teilnahme an einem Nachhaltigkeitsprojekt mit der TU Darmstadt heraus, besch?ftigen sich
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發(fā)表于 2025-3-26 15:06:58 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-26 18:46:39 | 只看該作者
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