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Titlebook: Bildung als Projekt; Eine Studie im Ansch Florian Krückel Book 2015 Springer Fachmedien Wiesbaden 2015 Digitalit?t.Fotografie.Kommunikation

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樓主: 母牛膽小鬼
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發(fā)表于 2025-3-27 00:15:35 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-27 03:54:41 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-27 06:58:03 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-27 09:37:09 | 只看該作者
,Flussers Bildtheorie und deren Bedeutung für eine nachmoderne Gesellschaft,entstehen an zentralen historischen Einschnitten neue Codeformen, die gesellschaftliche Krisen und dadurch Revolutionen der Gesellschaft hervorrufen. Diese neuen Codeformen entstehen auf der Grundlage menschlichen Handelns meist ohne im kompletten Umfang deren Folgen abzusch?tzen.
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發(fā)表于 2025-3-27 15:33:59 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-27 18:36:39 | 只看該作者
Prolonged Ventricular Excitationrlegungen das Resultat und den M?glichkeitsraum der Speicherung und der Weitergabe von Inhalten. Diese theoretischen überlegungen gehen davon aus, dass der Mensch nur durch Kommunikation und die Speicherung von Inhalten ek-sistieren kann.
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發(fā)表于 2025-3-28 00:06:02 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-28 05:05:57 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-28 09:22:37 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-28 12:08:48 | 只看該作者
enden Analyse wird die Bedeutung eines philosophischen Bildungsbegriffs für eine Welt des digitalen Wandels erneuert und Bildung als projektive Einstellung, wie auch der Mensch als Projekt verstanden.978-3-658-09719-6978-3-658-09720-2
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