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Titlebook: Alter und Methode; Ein Vergleich telefo Susanne Vogl Book 2011 VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH 2011

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樓主: 佯攻
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發(fā)表于 2025-3-26 22:34:13 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-27 01:41:39 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-27 08:31:54 | 只看該作者
Screening for Diabetic Retinopathy,?sentationen abbilden sollen, kann die Auswahl einer ad?quaten Methode schwierig sein, denn ?in diesem Fall k?nnen die zum Abbildungsvorgang erforderlichen F?higkeiten und Fertigkeiten entwicklungsbedingt fehlen, wodurch die resultierenden Forschungsergebnisse m?glicherweise (negativ) beeinflu?t werden“ (Lohaus, 1989: 5).
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發(fā)表于 2025-3-27 11:14:13 | 只看該作者
Cataract Surgery and Diabetic Retinopathy,auskünften. Diehaupts?chlichen Bedenken bezüglich der Durchführbarkeit von Befragungen bei Kindern beziehen sich auf die Datenqualit?t. Gerade die . von Kinderbefragungen wurde lange Zeit negativ beurteilt.
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發(fā)表于 2025-3-27 15:04:02 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-27 17:57:17 | 只看該作者
,Datenqualit?t bei Befragungen von Kindern,auskünften. Diehaupts?chlichen Bedenken bezüglich der Durchführbarkeit von Befragungen bei Kindern beziehen sich auf die Datenqualit?t. Gerade die . von Kinderbefragungen wurde lange Zeit negativ beurteilt.
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發(fā)表于 2025-3-27 22:12:41 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-28 04:28:51 | 只看該作者
,Formal-inhaltliche Gestaltung von pers?nlichen und telefonischen Leitfadeninterviews bei Kindern,z?hlelemente, die beispielsweise durch Fotografien oder Zeichnungen unterstützt werden k?nnen. Zur überprüfung der Angemessenheit solcher Fragestellungen wurden exemplarisch ein Vorstellen, eine Erz?hlung, eine freie und eine gestützte Assoziation, eine Projektionsaufgabe und eine heikle Frage in di
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發(fā)表于 2025-3-28 10:00:33 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-28 12:06:53 | 只看該作者
Methodologische Herausforderungen der Kindheitsforschung: Stand der Forschung und offene Fragen, verschiedene Disziplinen mit der Lebenswelt von Kindern: P?dagogik, Psychologie, Soziologie, Sprachwissenschaften, um nur einige zu nennen. Im Folgenden wird das ver?nderte Kindheitsbild, dass zu einem st?rkeren Einbezug von Kindern in die Forschung geführt hat, damit verbundene methodische und met
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