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Titlebook: A Deleuzian Approach to Curriculum; Essays on a Pedagogi Jason J. Wallin Book 2010 The Editor(s) (if applicable) and The Author(s) 2010 Cur

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樓主: 積聚
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發(fā)表于 2025-3-23 13:20:38 | 只看該作者
Becoming-Music: Improvisation and Instrumentalism in Curriculum Theory,igiert wurden. Diese gro?e und st?ndig wachsende Zahl ist Ausdruck der Erfolge einer gemeinsamen Versorgung durch Kinderkardiologen und auf angeborene Herzfehler spezialisierte Herzchirurgen. Doch überblickt auch der betreuende Hausarzt oder der Internist die sp?ter entstehenden Probleme und Folgezu
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發(fā)表于 2025-3-23 14:12:36 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-23 21:09:02 | 只看該作者
,I’m Not There: The Cinematic Time-Image, Cultural Curriculum Studies, and the Political Arts of an r gr??tm?glichen Zahl und auf uneingeschr?nkte pers?nliche Freiheit — das war es, was die Hoffnung und die Zuversicht von Generationen seit Beginn des Industriezeitalters aufrechterhielt ... Man mu? sich die Tragweite der Gro?en Verhei?ung und die phantastischen materiellen und geistigen Leistungen
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發(fā)表于 2025-3-24 01:49:14 | 只看該作者
Making a , Curriculum: ,, and the Schizophrenic Potential of the ANOMAL,rifflich für eine offene, allgemeinbildende, vor allen Dingen kulturelle, soziale und politische Pers?nlichkeitsbildung durch Aufkl?rung, Wissensvermittlung und Kompetenzentfaltung“ (Dewe, 2005, S. 141). Im Gegensatz zu selbstorganisierten Formen des informellen Austausches wie beispielsweise in Sel
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發(fā)表于 2025-3-24 05:13:58 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 08:15:03 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 11:08:27 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 15:58:33 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 22:55:57 | 只看該作者
https://doi.org/10.1057/9780230115286Curricula; curriculum; thought; work
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發(fā)表于 2025-3-25 00:44:59 | 只看該作者
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