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ESCI期刊International Education Journal-Comparative Perspectives 2024/2025影響因子:0.564 (INT EDUC J) (1443-1475). (EDUCATION

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樓主: STRI
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發(fā)表于 2025-3-26 22:22:59 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-27 04:33:52 | 只看該作者
Submitted on: 07 October 2022. Revised on: 23 December 2022. Accepted on: 09 February 2023. ___________________International Education Journal-Comparative Perspectives
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發(fā)表于 2025-3-27 08:07:10 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-27 10:18:06 | 只看該作者
Submitted on: 28 February 2016. Revised on: 31 May 2016. Accepted on: 30 June 2016. ___________________International Education Journal-Comparative Perspectives
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發(fā)表于 2025-3-27 15:09:29 | 只看該作者
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