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Titlebook: Written Corrective Feedback: The Role of Learner Engagement; A Practical Approach Alia Moser Book 2020 Springer Nature Switzerland AG 2020

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樓主: 自治
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發(fā)表于 2025-3-26 21:44:10 | 只看該作者
Introduction,ovided by teachers, others hardly ever, or never. The goal of this volume is to investigate the role of the learners, and how they react to the feedback provided by describing learners’ expectations as well as mediating factors that influence their willingness to engage with the feedback.
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發(fā)表于 2025-3-27 03:39:18 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-27 08:12:05 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-27 13:14:20 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-27 16:46:10 | 只看該作者
Researching Visual Arts Education in Museums and GalleriesAn International Rea
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發(fā)表于 2025-3-27 19:46:46 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-981-99-7619-5Work place discomfort; Safety; Sustainability; Agrisector; Dairy farming; Mental health; Stress; Mining wor
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發(fā)表于 2025-3-28 00:16:26 | 只看該作者
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