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標(biāo)題: Titlebook: The Design of Learning Experience; Creating the Future Brad Hokanson,Gregory Clinton,Monica W. Tracey Book 2015 Springer International Pub [打印本頁(yè)]

作者: 萬(wàn)圣節(jié) 時(shí)間: 2025-3-21 18:42
書(shū)目名稱The Design of Learning Experience影響因子(影響力)

書(shū)目名稱The Design of Learning Experience影響因子(影響力)學(xué)科排名

書(shū)目名稱The Design of Learning Experience網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)度

書(shū)目名稱The Design of Learning Experience網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)度學(xué)科排名

書(shū)目名稱The Design of Learning Experience被引頻次

書(shū)目名稱The Design of Learning Experience被引頻次學(xué)科排名

書(shū)目名稱The Design of Learning Experience年度引用

書(shū)目名稱The Design of Learning Experience年度引用學(xué)科排名

書(shū)目名稱The Design of Learning Experience讀者反饋

書(shū)目名稱The Design of Learning Experience讀者反饋學(xué)科排名

作者: 反話 時(shí)間: 2025-3-21 22:08
第107380主題貼--第2樓 (沙發(fā))

作者: Accord 時(shí)間: 2025-3-22 02:36
板凳

作者: Talkative 時(shí)間: 2025-3-22 08:17
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作者: 神秘 時(shí)間: 2025-3-22 11:31
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作者: Medicare 時(shí)間: 2025-3-22 15:53
6樓

作者: definition 時(shí)間: 2025-3-22 18:39
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作者: 易改變 時(shí)間: 2025-3-23 01:14
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作者: 逃避責(zé)任 時(shí)間: 2025-3-23 01:40
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作者: Androgen 時(shí)間: 2025-3-23 09:27
10樓

作者: pericardium 時(shí)間: 2025-3-23 10:27
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作者: 輕打 時(shí)間: 2025-3-23 17:37
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作者: 使迷惑 時(shí)間: 2025-3-23 18:05
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作者: ELUDE 時(shí)間: 2025-3-24 01:40
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作者: absorbed 時(shí)間: 2025-3-24 05:26
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作者: bizarre 時(shí)間: 2025-3-24 10:01
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作者: 白楊 時(shí)間: 2025-3-24 12:59
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作者: 原始 時(shí)間: 2025-3-24 17:38
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作者: 丑惡 時(shí)間: 2025-3-24 20:48
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作者: Cardioplegia 時(shí)間: 2025-3-25 00:36
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作者: Flat-Feet 時(shí)間: 2025-3-25 07:20
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作者: Ankylo- 時(shí)間: 2025-3-25 10:00
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作者: 多產(chǎn)子 時(shí)間: 2025-3-25 12:59
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作者: 公豬 時(shí)間: 2025-3-25 18:05
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作者: 首創(chuàng)精神 時(shí)間: 2025-3-25 22:51
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作者: LEERY 時(shí)間: 2025-3-26 01:07
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作者: 吞沒(méi) 時(shí)間: 2025-3-26 08:06
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作者: essential-fats 時(shí)間: 2025-3-26 09:56
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作者: 貧困 時(shí)間: 2025-3-26 13:46
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作者: BILK 時(shí)間: 2025-3-26 21:29
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作者: 寬度 時(shí)間: 2025-3-27 01:16
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作者: Paleontology 時(shí)間: 2025-3-27 08:28
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作者: 豎琴 時(shí)間: 2025-3-27 10:25
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作者: nonradioactive 時(shí)間: 2025-3-27 18:53
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