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標(biāo)題: Titlebook: Raum, Zeit, Identit?t; Sozialtheoretische V Regina Bormann Book 2001 Springer Fachmedien Wiesbaden 2001 Anthropologie.Ethnologie.Identit?t. [打印本頁(yè)]

作者: legerdemain    時(shí)間: 2025-3-21 18:00
書目名稱Raum, Zeit, Identit?t影響因子(影響力)




書目名稱Raum, Zeit, Identit?t影響因子(影響力)學(xué)科排名




書目名稱Raum, Zeit, Identit?t網(wǎng)絡(luò)公開度




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書目名稱Raum, Zeit, Identit?t被引頻次




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書目名稱Raum, Zeit, Identit?t年度引用




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書目名稱Raum, Zeit, Identit?t讀者反饋




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作者: 輕率看法    時(shí)間: 2025-3-21 22:29

作者: 減震    時(shí)間: 2025-3-22 02:09
Regina Bormannsly .uncommunicated .– through student actions. This book also explores ways of working in partnership with students to develop their own experiences. It is sure to be of interest and value to scholars of the student experience and its inherent diversity..978-3-030-20826-4978-3-030-20824-0
作者: 危機(jī)    時(shí)間: 2025-3-22 07:18

作者: Ischemic-Stroke    時(shí)間: 2025-3-22 12:21

作者: 陳舊    時(shí)間: 2025-3-22 14:14

作者: Maximizer    時(shí)間: 2025-3-22 18:13
Regina Bormannsociate: Ralph Strode and Gower, mentioned explicitly in the dedication of .; the knights John Clanvowe, Lewis Clifford, William Beauchamp, Philipe de la Vache, and Richard Sturry; the merchants Nicholas Brembre, John Philipot, and John Hende; and the poets Scogan and Thomas Usk.
作者: 夾克怕包裹    時(shí)間: 2025-3-23 01:00

作者: LIEN    時(shí)間: 2025-3-23 03:35

作者: 清醒    時(shí)間: 2025-3-23 07:47
Soziale Verortungen: Das Forschungsprogramm nach dem epistemologischen Perspektivenwechsel,se Zweifel an bisherigen Formulierungen des Kulturkonzepts beziehen sich heute in der Formulierung Geertz ‘a(chǎn)uf nahezu alle seine Aspekte: ?Questions about the coherence of life-ways, the degree to which they form connected wholes. Questions about their homogeneity, the degree to which everyone (...)
作者: GAVEL    時(shí)間: 2025-3-23 09:45
Suchbewegungen in die Zeit: Zeitliche Verortungen,n ?Raum“ und ?Zeit“ festzustellen, werden verst?rkt r?umliche und zeitliche Vorstellungen thematisiert, die bislang implizit und im Verborgenen sozialwissenschaftliche Modelle bestimmten. Giddens ‘Formulierung, dass das sozialwissenschaftliche Erkenntnisinteresse in der Analyse raum-zeitlicher Struk
作者: Morose    時(shí)間: 2025-3-23 14:14

作者: BARGE    時(shí)間: 2025-3-23 21:32
Nachbetrachtungen: Die Wiederentdeckung der Ordnung,gmas, hin zu sozialkonstruktivistischen Fragestellungen. Unsere Arbeit bestand also gewissermassen in der Konstruktion eines Meta-Diskurses, der alle die verhandelten soziologischen und ethnologischen Einzeldiskurse zusammenfasst. Dieser Diskurs hat jedoch — wie alle Diskurse — kein ?Zentrum“, keine
作者: 必死    時(shí)間: 2025-3-24 01:20

作者: GLOSS    時(shí)間: 2025-3-24 02:38

作者: nuclear-tests    時(shí)間: 2025-3-24 08:50

作者: atopic    時(shí)間: 2025-3-24 12:11

作者: ALB    時(shí)間: 2025-3-24 14:57
https://doi.org/10.1007/978-3-663-11235-8Anthropologie; Ethnologie; Identit?t; Kultur; Raum; Sozialtheorie; Sozialwissenschaft; Soziologie; Zeit
作者: Thymus    時(shí)間: 2025-3-24 20:34
978-3-8100-3089-4Springer Fachmedien Wiesbaden 2001
作者: 薄荷醇    時(shí)間: 2025-3-25 01:14

作者: habile    時(shí)間: 2025-3-25 04:40

作者: right-atrium    時(shí)間: 2025-3-25 09:00

作者: 壟斷    時(shí)間: 2025-3-25 13:14
nder Wechsel der Perspektiven auf die soziale Welt.."Kultur" - der Modus der Wahrnehmung und Interpretation von Welt - wird zunehmend zum Paradigma der Erkl?rung sozialer Ph?nomene..978-3-8100-3089-4978-3-663-11235-8
作者: insurgent    時(shí)間: 2025-3-25 16:17

作者: 儲(chǔ)備    時(shí)間: 2025-3-25 21:40
,Vorbetrachtungen: Die Kulturalisierung der Sozialtheorie angesichts der Ungewi?heit von Ordnung,d des beginnenden einundzwanzigsten Jahrhunderts sind von einem kulturalen Paradigma geleitet, das in Wissenschaft und Alltagsdenken frühere Vorstellungen von ?Systemen“, von ?Strukturen“ oder auch von ?Gesellschaft“ als bestimmende Triebkr?fte der sozialen Welt weitgehend abgel?st hat. Die neue Zen
作者: GLEAN    時(shí)間: 2025-3-26 02:36
,Auf der Suche nach Erkenntnis: Die Sozialwissenschaften und die ?Krise der Erz?hlungen“,erfragt geltender Pr?missen von Produktion, Merkmalen und Zielsetzung wissenschaftlichen Wissens stützen. Die sichere Basis vormals eherner erkenntnisleitender Kategorien und Klassifizierungen, Prinzipien und Begriffe ist dem schwankenden Boden wissenschaftlicher Selbstreflexion gewichen, auf dem vi
作者: 使人入神    時(shí)間: 2025-3-26 05:24
,?Kultur“ — Konstruktion und Rekonstruktionen einer Kategorie, sozialtheoretische Kategorie. Nicht nur in den ethnologischen Disziplinen, sondern auch in der Soziologie stellt ?Kultur“ ein Schlüsselkonzept zur Erkl?rung sozialer Ph?nomene dar. Je unübersehbarer ?Kultur“ sich als Teil unseres Weltverst?ndnisses verselbstverst?ndlicht, desto vielf?ltiger werden
作者: 有節(jié)制    時(shí)間: 2025-3-26 10:29

作者: reserve    時(shí)間: 2025-3-26 15:08
Suchbewegungen in die Zeit: Zeitliche Verortungen, und Raumkonzeptionen. Anders ausgedrückt: Wesentliche Elemente von Kulturdiskursen sind neben r?umlichen Konzepten — deren Behandlung ein eigenes Kapitel gewidmet ist — vor allem zeitliche Vorstellungen, also zum Beispiel Konzepte von ?Evolution“, ?Fortschritt“ oder ?Entwicklung“, von ?Geschichte“
作者: 遍及    時(shí)間: 2025-3-26 20:32

作者: Atrium    時(shí)間: 2025-3-27 00:33

作者: 鳴叫    時(shí)間: 2025-3-27 02:08
Nachbetrachtungen: Die Wiederentdeckung der Ordnung,n Leserinnen und Lesern einige überlegungen zur eigenen Wissensproduktion. Unsere Arbeit handelt vom sozialwissenschaftlichen Versuch, die Ordnungsfrage neu zu stellen, und ist dabei selbst ein Ordnungsvorhaben. Es ist der Entwurf eines Klassifikationssystems sozialtheoretischer Diskurse, das versch
作者: 拋物線    時(shí)間: 2025-3-27 08:54
udents to develop their own experiencesThis book examines the importance of exploring the varied and diverse perspectives of student experiences. In both academic institutions and everyday discourse, the notion of the ‘student voice’ is an ever-present reminder of the importance placed upon the stud
作者: Dedication    時(shí)間: 2025-3-27 13:04

作者: 滑稽    時(shí)間: 2025-3-27 16:51
Regina Bormannudents to develop their own experiencesThis book examines the importance of exploring the varied and diverse perspectives of student experiences. In both academic institutions and everyday discourse, the notion of the ‘student voice’ is an ever-present reminder of the importance placed upon the stud
作者: 性行為放縱者    時(shí)間: 2025-3-27 18:53

作者: 等待    時(shí)間: 2025-3-27 23:58
Regina Bormannudents to develop their own experiencesThis book examines the importance of exploring the varied and diverse perspectives of student experiences. In both academic institutions and everyday discourse, the notion of the ‘student voice’ is an ever-present reminder of the importance placed upon the stud
作者: 哺乳動(dòng)物    時(shí)間: 2025-3-28 06:06
Regina Bormannss-national perspectives on learning that go beyond rankings.This book provides university teachers, leaders and policymakers with evidence on how researchers in several countries are monitoring and improving student engagement—the extent to which students are exposed to and participate in effective
作者: Autobiography    時(shí)間: 2025-3-28 07:43
Regina Bormanntudent engagement—the extent to which students are exposed to and participate in effective educational practices. It captures insights from international implementations of the National Survey of Student Engagement (NSSE), developed in the United States. In the last half decade NSSE has been adapted
作者: exquisite    時(shí)間: 2025-3-28 10:38
Regina Bormannss-national perspectives on learning that go beyond rankings.This book provides university teachers, leaders and policymakers with evidence on how researchers in several countries are monitoring and improving student engagement—the extent to which students are exposed to and participate in effective
作者: octogenarian    時(shí)間: 2025-3-28 16:08
Regina Bormannore a court audience (figure 5.1). The poet stands behind a pulpit, his arms outstretched as if orating. Before him, exhibiting varying degrees of attentiveness, sit a number of fashionably dressed listeners, personifying a possible courtly “audience” for the authors works.. As Derek Pearsall has de




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