標(biāo)題: Titlebook: Generation, Milieu und Geschlecht; Ergebnisse aus Grupp Ralf Bohnsack Book 1989 Springer Fachmedien Wiesbaden 1989 Adoleszenz.Arbeit.Ausgre [打印本頁(yè)] 作者: 照相機(jī) 時(shí)間: 2025-3-21 19:55
書目名稱Generation, Milieu und Geschlecht影響因子(影響力)
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書目名稱Generation, Milieu und Geschlecht讀者反饋
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作者: fidelity 時(shí)間: 2025-3-21 20:13 作者: cumber 時(shí)間: 2025-3-22 04:14 作者: 預(yù)定 時(shí)間: 2025-3-22 07:59
978-3-322-97197-5Springer Fachmedien Wiesbaden 1989作者: Peristalsis 時(shí)間: 2025-3-22 12:36 作者: ambivalence 時(shí)間: 2025-3-22 15:41
Stress support systems for individuals,Die jugendsoziologische Forschung sieht sich, ebenso wie auch andere Bereiche der Soziologie, in einem Dilemma, wie es von Hornstein (1982, S.82) auf folgende Formel gebracht wird:作者: ambivalence 時(shí)間: 2025-3-22 19:58 作者: 無(wú)表情 時(shí)間: 2025-3-22 22:55
Springer Series on Stress and CopingIn den Lehrlingsgruppen setzt die reflektierte Auseinandersetzung mit berufsbiografischen Orientierungsmustern erst dann ein, wenn die Jugendlichen bereits im Berufsalltag stehen.作者: 取消 時(shí)間: 2025-3-23 02:21
Einleitung und Problemstellung,Die jugendsoziologische Forschung sieht sich, ebenso wie auch andere Bereiche der Soziologie, in einem Dilemma, wie es von Hornstein (1982, S.82) auf folgende Formel gebracht wird:作者: preeclampsia 時(shí)間: 2025-3-23 08:48
Die Fallanalysen: Diskursbeschreibungen jugendlicher Gruppen,Die Jugendlichen der ?Insel“-Gruppe wohnen in ?Inseldorf“, welches in unmittelbarer N?he von Frankenstadt liegt und dort eingemeindet ist.作者: ADJ 時(shí)間: 2025-3-23 10:40
Zu einer Typologie biografischer Orientierungen in jugendlichen Gruppen,In den Lehrlingsgruppen setzt die reflektierte Auseinandersetzung mit berufsbiografischen Orientierungsmustern erst dann ein, wenn die Jugendlichen bereits im Berufsalltag stehen.作者: Sleep-Paralysis 時(shí)間: 2025-3-23 14:06 作者: 嫌惡 時(shí)間: 2025-3-23 20:45 作者: reception 時(shí)間: 2025-3-23 22:25 作者: 窗簾等 時(shí)間: 2025-3-24 06:17
Rekonstruktion der empirischen Verfahrensweise und ihrer Interpretationsschritte,nen. oder auch für offene Interviews. geeignet sind; allerdings nicht dann, wenn die in narrativen Interviews erhobenen Texte auf die ?biografische Gesamtformung“ hin interpretiert werden sollen, wie dies in valider Weise mit der von Fritz Schütze exemplarisch herausgearbeiteten und vielfach erprobten Verfahrensweise m?glichist..作者: dyspareunia 時(shí)間: 2025-3-24 08:12 作者: 飛鏢 時(shí)間: 2025-3-24 10:44 作者: 朝圣者 時(shí)間: 2025-3-24 18:16
https://doi.org/10.1007/978-1-84628-816-6auses of hypoxia are associated with excess nutrient inputs from both point and non-point sources, although the response of coastal marine ecosystems is strongly modulated by physical processes such as stratification and mixing. Changes in climate, particularly temperature, may also affect the susce作者: Obstacle 時(shí)間: 2025-3-24 22:28
Klaus Pischeltsriederiplinary scope.Respective topics discussed by experts in basThe metabolism of sulfur especially by sulfurtransferases had been intensively studied in mid 1900’s.? Three enzymes, cystathionine β–synthase (CBS), cystathionine γ–lyase (CSE) and 3-mercaptopyruvate sulfurtransferase (3MST) were found to 作者: placebo 時(shí)間: 2025-3-25 00:01 作者: 微生物 時(shí)間: 2025-3-25 07:22 作者: 減震 時(shí)間: 2025-3-25 09:17
Jeong Soon You,Kyung Ja Chang z.B. besser in einer nach der Fallnummer sortierten Datei durchführen. Für das Auflisten von F?llen wird man ebenfalls nach Fallnummer sortieren. Manche Prozeduren verlangen sogar nach bestimmten Kriterien geordnete Dateien. So muss für die Zusammenfassung von Dateien unter Verwendung von Schlüssel作者: 創(chuàng)新 時(shí)間: 2025-3-25 13:29 作者: 忍受 時(shí)間: 2025-3-25 18:26
Artificial Intelligence-Based Wireless Sensor Network Radio Frequency Signal Positioning Methodehmenswertes in der Wirtschaftspresse, aber auch in der betriebswirtschaftlichen Literatur zunehmend diskutiert werden. Aufgrund des wachsenden Interesses der Anteilseigner, die, zun?chst in den USA, immer st?rkeren Druck auf das Management unterbewerteter Unternehmungen ausübten, wurde es zu einer 作者: 相互影響 時(shí)間: 2025-3-25 22:28 作者: PALMY 時(shí)間: 2025-3-26 00:46
Research with Human Biological Samples: Systematization of the Phases and Affected Rightsifferent rights of the subjects. In particular, this study will address the implications for the right to physical integrity, the right of disposal of body parts and the right to the protection of personal data. On the other hand, the concurrence of other interests and rights justifies the design of作者: beta-carotene 時(shí)間: 2025-3-26 07:12 作者: Introvert 時(shí)間: 2025-3-26 10:29 作者: 進(jìn)入 時(shí)間: 2025-3-26 14:25
2569-8710 rt.Das Standardwerk zur Onlinekommunikation.Das.?.Handbuch bietet einen breiten und aktuellen überblick über die internationale Forschung zur Online-Kommunikation aus kommunikationswissenschaftlicher Sicht. Jeder einzelne Beitrag wird einen gleicherma?en gestrafften und profunden Einblick in das jew作者: 曲解 時(shí)間: 2025-3-26 17:10 作者: Engaging 時(shí)間: 2025-3-26 22:26 作者: BIPED 時(shí)間: 2025-3-27 03:23 作者: Metamorphosis 時(shí)間: 2025-3-27 09:09
B. M. Rocha,L. Mendes,I. Chouvarda,P. Carvalho,R. P. Paivaoved fatigue life of HMA mixes containing RAS, RAP, and their combinations. Also, use of RAP and a combination of RAS and RAP in asphalt mixes containing both non-polymer-modified and polymer-modified asphalt binders improved their fatigue lives. However, using only RAS resulted in an adverse effect作者: 譏笑 時(shí)間: 2025-3-27 09:42 作者: 陳舊 時(shí)間: 2025-3-27 15:34 作者: GOAD 時(shí)間: 2025-3-27 19:50
2211-1921 urial thinking from childhood and to integrate entrepreneursThis book presents an epistemological framework for integrating entrepreneurship education across the general school curriculum. It also explores how such education can be inclusive and integral to the objective, content, pedagogy and asses作者: 寬度 時(shí)間: 2025-3-27 23:48 作者: Brain-Waves 時(shí)間: 2025-3-28 04:39
,Charles Marie René Leconte de Lisle,es, forces of globalisation and political, economic and cultural transformations impacting on education reforms, both locally and globally. The chapter analyses and evaluates the shifts in methodological approaches to globalisation and education reforms and their impact on education policy and pedag
